学年順位が1ケタの生徒は、テスト前に学校配布テキストを何回やるのか？

未来義塾では、毎回の定期テストが終わる度に、「テスト振り返りシート」を記入して、今回のテスト反省をし、次回のテスト目標を決めている。

先日行われた、中3の学年末テストが終わり、今の受験生達にも今回のテストを振り返ってもらった。

「テスト振り返りシート」には、学校の主要テキストを何回やったかを記入する欄がある。

数学なら、数学の友。

国語なら、国語の学習。

英語なら、ジョイフルワークかGet English。

公民なら、学習整理。

理科なら、理科の学習。

そして、今回学年1ケタの生徒達が、それぞれの科目のテキストを何回解き直したか集計してみた。

Aさん1科目平均2.5回

Bさん1科目平均3.2回

Cさん1科目平均3.3回

D君1科目平均4.2回

平均3.3回！

ちなみにD君は、この受験期の1年間で内申を９つ上げている。

勉強ができる人ほど、同じ問題を繰り返し解く。

教材は、1回目で間違いを確認して、その間違えた問題ができるようになったかを確認する2回目からが本番だといわれている。

順位で1ケタの生徒は、軽く2回目を超え3回目、4回目と解き直している生徒ばかりだ。

ちなみにテキスト2回目が終わるタイミングもほぼ同じで、テスト1週間前には2回目が終わっている。

そのために、彼らは学校の主要テキストを普段から自主的に進めている。

頭がいいから、順位がいいんじゃない。

日頃から努力を積み重ね、勉強法を考え、計画したことを実行し、

人の2倍、3倍の努力を積み重ねている姿を私は自習室で毎日見ている。

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守田智司

愛知県蒲郡市にあるハイブリット学習塾／未来義塾の塾長。10代で愛知県から大阪、東京まで自転車で走破！大学中は、バックパック１つで、アメリカ1周。卒業後、アメリカ・アトランタにて｢大工｣を経験。帰国後15年間、大手進学塾の教室長・ブロック長として教壇に立ち、2005年独立。大型自動二輪、小型船舶2級免許所得。釣り、ウォーキングが好き！作家は、重松清さん、音楽は、さだまさしさんが好き。「質より量より更新頻度」毎日ブログを更新しています。